无线互联科技 ›› 2020, Vol. 17 ›› Issue (15): 124-126.doi: 10.0002/1672-6944-813

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高职院校大数据技术与应用专业“双融合”人才培养模式研究

刘伯艳, 谭营军, 孙睿   

  1. 河南职业技术学院
  • 发布日期:2021-01-26

  • Published:2021-01-26

摘要: 为适应国家经济发展新常态,实施"互联网+"等国家战略,教育部在高职院校增补了大数据技术与应用专业。文章主要针对高职院校大数据技术与应用专业的特点,提出"双融合"的多元人才培养模式,以提高学生的学习主动性和对岗位的适应能力,进一步提升人才培养水平,为行业提供高素质技术技能型新一代信息技术人才。

关键词: 高职院校, 大数据技术与应用专业, 专创融合, 课证融合